ROBERTO VALLE VALLOMINI, PSICOPEDAGOGISTA

Roberto Valle Vallomini si è laureato in Scienze della Formazione corso di Laurea in Scienze dell’Educazione presso l’Università degli studi di Firenze con una tesi sperimentale dal titolo Educazione al movimento nella scuola media dell’obbligo relatore prof. Andrea Mannucci, Il lavoro presentato ha esplorato le dinamiche legate al processo educativo che coinvolge ogni soggetto sin dal concepimento cogliendolo nel significato educativo del movimento e l’importanza da questi esercitata nel processo di apprendimento. L’esperienza del movimento scolpisce lo schema corporeo come l’artista plasma un blocco di materia inerme e gli dà forma. Conoscere meglio il corpo ed il movimento diventa un mezzo per conoscere in profondità anche noi stessi. Moshe Feldenkrais diceva “se noi indirizziamo il corpo a perfezionare tutte le forme e configurazioni possibili… non cambiamo solo la forza e la possibilità del corpo ma c’è anche un cambiamento profondo nell’immagine di noi stessi e nella qualità della direzione del nostro Sé”. Ha conseguito, tra gli altri, l’abilitazione all’insegnamento del metodo Feuerstein, presso MEDIATON A.R.R.C.A. – fondazione M. Neurologia Infantile – Torino - ente accreditato MIUR – la formazione è stata seguita dall’equipe internazionale ICELP Gerusalemme

Esercita quale libero professionista, sia come specialista di psicopedagogia, con competenze specifiche nella prevenzione, profilassi e terapia dei disturbi dell’apprendimento e nelle S.D.A., che come psicomotricista ed educatore al movimento, nonché come consulente nei processi formativi e nell’educazione adulti. E’ insegnante del metodo Feurestain e del metodo Feldenkrais.

Quale formatore docente è specializzato nell’area della comunicazione e relazione, nella gestione dei rapporti e trasformazione dei conflitti anche in ambito aziendale. Si occupa altresì di orientamento, ricerca attiva in ambito professionale e lavorativo, sviluppo del potenziale umano.

Ha altresì maturato esperienza quale consulente per la formazione che come esperto per l’organizzazione e gestione delle risorse umane. Presenta un significativo curriculum di rapporti e relazioni instaurati con aziende ed enti di primaria importanza.

L’esperienza professionale spazia nei seguenti settori:

• area psicopedagogia, formazione ed educazione al benessere, dove ha maturato competenze specifiche nella progettualità esistenziale, miglioramento della qualità della vita e nello sviluppo dell’autostima, nonché nella facilitazione di percorsi di crescita personale e nell’orientamento e bilancio di competenze.
• area del benessere: percorsi di crescita personale e progettualità esistenziale con il rebirthing, la creatività, il Feldenkrais
• Area della formazione professionale e dell’istruzione. (compreso formazione ECM)

• a) formatore docente; e cioè come specialista di contenuti esperto nei processi formativi, che sa integrare adeguatamente le proprie competenze personali/professionali con le esigenze del percorso formativo affidatogli, per raggiungere gli obiettivi definiti.
• b) Progettista di formazione; e cioè come specialista nell’analisi dei bisogni e nella progettazione; in grado quindi di sviluppare in via preventiva e propositiva l’architettura di un intervento formativo.
• c) Responsabile di formazione; e cioè come specialista gerente di progetto per coordinare e presidiare lo sviluppo di un piano di formazione, valutandone i risultati rispetto agli obiettivi predefiniti.
• d) Tutor di formazione; cioè come specialista nel tutoraggio di corso, d’aula e di stage, anche nell’apprendistato e nell’obbligo formativo.

Collabora con le scuole del territorio della provincia di Massa Carrara e limitrofe, quale psicopedagogista, con tra l’altro, incarichi specifici per la prevenzione, profilassi e terapia dei disturbi dell’apprendimento e nelle S.D.A., nonché nella progettazione educativa e nell’orientamento (obbligo scolastico e obbligo formativo) in ambito interculturale e nella promozione di una cultura di pace, nonché quale docente a corsi di perfezionamento e aggiornamento rivolti ad insegnanti ed operatori.

Pubblicazioni:

• Ha partecipato con Maria Giovanna Maestrelli, all’esperienza pubblicata in "Ilaria è mia!, storie di nascita e rinascita" (dall’esperienza di un progetto sperimentale sull'utilizzo di nuove strategie educative nell'handicap e nei disagi in genere) – ed. Del Cerro – Tirrenia (PI) - 2000
• Maria Giovanna Maestrelli e Roberto Valle Vallomini “dossier sulla trasformazione del conflitto sperimentazione nella scuola media statale dell’obbligo, rivista Religioni e Società, diffusione internazionale cartacea ed on line, diretta dal prof. A. Nesti, press Università degli Studi di Firenze, febbraio 2003.

Riceve sia per consulenze individuali che di coppia, che per la conduzione e facilitazione di gruppi.

Per contattarlo: tel e fax 0585.40228 - roberto@amorea.org

Roberto e Maria Giovanna sono una coppia, unita nella vita oltre che nel lavoro, da diversi anni conducono insieme seminari e laboratori per la crescita personale e professionale, portando anche la loro esperienza di vita insieme, quale messaggio per facilitare nell’Altro, negli Altri un percorso di consapevolezza e di unione: dalla separazione al cuore. Ricevono a Massa, su appuntamento, sono disponibili a tenere incontri e seminari anche in altre città, sia in Italia che all’estero.