centri estivi/estate ragazzi 2011 del 12/05/11
AMOREA ricerca educatori/educatrici – animatori/trici per centri estivi mesi di luglio ed agosto del 17/04/11
FESTIVAL DELLA PACE 11 Aprile 2011 --> programma e invito del 04/04/11
Laboratorio di rebirthing nuovi appuntamenti per il 2011 del 26/03/11
Alchimie di Pace, tutti i riferimenti del 17/12/10
calendario 2011 ALCHIMIE DI PACE del 12/11/10

Per diventare rebirther è necessario frequentare un corso di formazione professionale. In Italia esistono poche scuole del Respiro, ancor meno ne esistono in grado di rilasciare un attestato a norma di legge. La normativa di legge in Italia, difatti, non si è ancora adeguata a quella dei Paesi della Unione Europea, dove queste discipline sono regolamentate; tuttavia, alcune Regioni hanno provveduto a colmare queste lacune. La Regione Toscana è una di queste con la l.r. 03 gennaio 2005 2005 che regolamenta le discipline del benessere e bio-naturali. AMOREA, come meglio dettagliato nell’area dedicata alla formazione è agenzia formativa riconosciuta ed accreditata al n. 212 della Regione Toscana. E’ certificata per il sistema di gestione di qualità a norma UNI EN ISO 9001:2000; E’ convenzionata con l’Università degli Sudi di Firenze, per i tirocini formativi e di orientamento per studenti e neolaureati. E’ provider riconosciuto dal Ministero della Salute Pubblica per la formazione in Educazione Continua in Medicina (ECM); E’ accreditata dal MIUR Ministero Università e Ricerca ai sensi della direttiva n. 90/2003. Nel 2001 ha realizzato il primo corso di formazione professionale riconosciuto per educatori di rebirthing, con qualifica rilasciata dalla Regione Toscana ai sensi delle vigenti disposizioni di legge, (legge 845/78 e legge regionale 31.08.1994 n° 70 ora l.r. 32/02, valido su tutto il territorio nazionale ed europeo) sia per l’esercizio della professione autonoma o libero professionale, sia per attività dipendente. Il corso della durata di ore 600, ha previsto, oltre alle discipline proprie del rebirthing – sia in acqua che non; diverse aree di insegnamento quali: medicine naturali; anatomia e fisiologia del corpo umano; igiene, sicurezza e primo intervento; psicologia e pedagogia del benessere, metodi e strumenti di intervento olistici; comunicazione; counseling; educazione al movimento.